评分8.0

丹道至尊

导演:阿尔弗雷德·希区柯克

年代:2015 

地区:台湾 

类型:英国 美国 日本 穿越 

主演:未知

更新时间:2024年12月01日 18:48

原标题:香港单日新增病例高达2.6万 8间在建方舱医院1间今竣工

《又见恐龙》XR嘉年华通过最新的LBVR(基于在地的VR体验)形式,将观众一秒带入“恐龙元宇宙”之中,共读亿年前恐龙时代的生命史诗。整个《又见恐龙》XR嘉年华占地约940平方米,包含《又见恐龙》XR体验区和恐龙文创区两大部分,其中XR体验区大胆颠覆传统的VR体验,由一个个40平方米的独立体验单元“幻方”组成。

为保证项目的科学性,从剧本创作到数字资产的构建,每一个细节、每一项数据、恐龙的每一个动作都经过了专家团队的严格审核。中国科学院院士、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员周忠和,中国科学院院士、古生物学家徐星,以及中国地质大学(北京)副教授、恐龙专家邢立达等科学家为《又见恐龙》提供专业指导,将科学发现深度纳入科普创作,确保还原最真实的恐龙世界,共同描绘了遥远纪元里的自然之美和生命之歌。

新京报讯(记者刘思维 通讯员吴承芮)11月28日,由河南省防灾减灾救灾委员会主办的河南省2024年度森林火灾扑救综合应急演练在南阳市南召县举行,国家消防救援局河南机动队伍80名指战员参加此次演练。河南省2024年度森林火灾扑救综合应急演练现场。图源:国家消防救援局河南机动队伍演练内容包括乘机快速机动、树冠火处置、悬崖火处置、火场紧急避险等4个科目,河南省森林防灭火指挥部指挥长、河南省政府副省长孙运锋,应急管理部风险监测和火灾综合防治司二级巡视员张连生、河南省应急管理厅厅长常万琦等人以及筹备组组长王金德到场观摩。此次演练以模拟河南省南阳市南召县太山庙乡发生森林火灾为背景。火灾发生后,河南省森林防灭火指挥部接到增援请求后,立即启动省森林火灾Ⅱ级应急响应,组织会商研判、应急处置、实战演练、总结讲评等科目演练,旨在检验森林火灾应急预案流程,完善森林火灾救援机制,促进成员单位防灭火力量联合攻坚能力,构建联合指挥、力量协同、资源共享的综合保障体系。演练接到火情命令后,河南机动队伍立即启动应急响应,筹备组刘宪林副组长带信阳驻防分队、平顶山驻防分队共80人、10车迅速出动。2号火场山高林密、地形复杂,受大风天气影响,火势发展迅猛,并引发树冠火,形成立体燃烧态势。队伍到达预定区域后,利用无人机勘察火场,研判态势,制定方案:24名指战员乘坐米-171、EC225直升机快速机降至火场附近,依托火场西侧河流架设水泵,在确保安全的前提下,采取“多泵编组、强攻火头”“水泵突击、常规跟进”战法阻歼火头。河南省2024年度森林火灾扑救综合应急演练现场。图源:国家消防救援局河南机动队伍3号火场山高、坡陡、路滑,是典型的断崖火,指战员克服困难、手脚并用,快速接近火场,利用水泵实施远程输水,水泵分队、常规分队协同配合,采取“两翼对进、钳形夹击”“边打边清、打清结合”战术,高效快速扑灭明火。此次实兵、实装、实战、实演,全面检验了队伍“走、打、吃、住、行、联、管、保”综合能力,提高了与各单位协同配合能力,为今后联合遂行灭火救援任务积累了宝贵经验。接下来,河南机动队伍将以此次演练为契机,立足“全灾种、大应急”职能使命要求,坚持训练向实战聚焦,坚持应急就是应战,持续推进队伍提质强能,不断提升应急救援能力。 编辑 杨海 校对 赵琳

原标题:马来西亚专家:中国图书“出海”前景广阔马中合作未来可期

张林峰的研究方向为高效的人工智能(Efficient AI),包括大模型、图像视频生成模型、人工智能数据集的压缩与加速等。他以主要作者身份,在国际高水平学术会议与期刊上发表二十余篇论文,被引用2000余次,担任NeurIPS、ICLR、ICML、CVPR、ICCV等多个学术会议的审稿人,曾获北京市优秀毕业生、清华大学优秀博士论文、微软学者奖学金(亚洲共十二名)、清华大学蒋南翔奖学金等荣誉表彰。

清华大学交叉信息研究院介绍称,张林峰的研究在一定程度上推动了人工智能领域中基础研究的发展。例如,他在2019年提出自蒸馏算法首次证明了知识蒸馏中的教师模型并非必需,推动了无教师知识蒸馏领域的发展。韩国科学技术院的Kuk-Jin Yoon教授表示柳熙烈的写生薄,“自蒸馏算法与序列性的算法相比有显著优势,有更好的泛化性和更高的效率”;麻省理工学院的韩松副教授在他的课程中专设列一小节介绍自蒸馏算法。张林峰的研究成果,同样有着丰富的现实应用价值。他成功把知识蒸馏与模型压缩推广到了二维检测、三维检测、多视角图像检测、实例分割、图像生成、视频超分等多种应用任务中,并在实际业务中进行了部署应用,使得人工智能可以真正服务于人们的生活。

提及自己在网络上受到的关注,张林峰说,人工智能是一门年轻的学科,年轻人是人工智能研究的主力军。其实高校中有很多像自己一样的年轻教师,不希望给大家带来“年龄焦虑”。也感谢上海交大和学院,在优秀青年人才引进和培育上的创新体制,让年轻人也有这样发展的机会,“作为一个做科研的人,因为‘年轻’被大家关注到,会感到有些不安。未来,希望可以让更多人,因为科研成果认识我。”