评分5.0

丹道至尊

导演:王家卫

年代:2011 

地区:日韩 

类型:英国 香港 法国 台湾 

主演:未知

更新时间:2024年11月26日 22:29

原标题:07版人文 - 根向下扎花向上开(人文茶座)

近日,成都外国语学校初中英语老师龙瑾,因其趣味教学视频在抖音上走红傲骨雄心,短短一个月“龙叔叔讲英语”涨粉超10万,总粉丝量已超40万。他通过情景模拟、课堂小游戏以及经典影视配音等方式,让枯燥的英语学习充满乐趣,内容合集“龙叔叔开火车”播放量已突破1.4亿次,广受学生和网友的喜爱。然而,这背后的故事,更让人感动。

龙瑾对英语的热爱源于初中时的一位英语老师。“当年我的英语成绩并不突出,但老师的鼓励让我第一次觉得,我也可以学好这门语言。”在那位老师的启发下,龙瑾不仅努力提升自己的英语成绩,更坚定了成为一名英语老师的目标。出于对老师的崇拜和感激,他最终报考了那位老师的母校——四川外国语大学,并以优异成绩毕业。2001年毕业后,他便加入成都外国语学校担任英语教学工作。

如今,龙瑾不仅是课堂上的优秀教师,也是网络上颇具影响力的“龙叔叔”。他的短视频记录了充满趣味的英语课堂实录:通过小游戏“开火车”练习单词接龙,让学生用A到Z的首字母开头的形容词接龙来记忆单词,用经典影视剧片段练习语音语调,甚至让学生自导自演课堂小剧场。鼓励学生在玩中学,以生动的方式帮助学生掌握英语知识。他的课堂引入也很有方法,常通过小游戏、小故事等形式引入教材,被网友直呼“神仙导入”。

“我就是因为一个老师爱上一门学科,建立了学习的信心后,才从农村走出来有了今天的生活。”龙瑾表示,年轻时曾受成都SOS儿童村志愿者的影响,萌生过支教的想法,但一直没能实现,2022年开始在爱人的鼓励下创作短视频,把短视频作为一种新形式的支教,希望将自己的教学内容无偿分享给更多人,也期待能影响更多的同行,推广他的快乐教学模式和方法。

龙瑾认为,英语课堂不仅仅是知识的传递,更是兴趣的培养与信心的塑造。他的创新教学方式不仅赢得了学生和家长的认可,还带动了网友们的英语学习热情。在众多留言中,有不少人在认真地探讨英语的知识点,比如在“开火车说出形容性格的形容词”视频下,有网友主动参与晒单词“vulnerable,容易受伤,敏感的”,这条评论竟获得了1.7万次点赞。更多网友则表达了羡慕,“如果当年有这样的老师,我的英语成绩一定不会差!”。

近年来,短视频平台逐渐成为教育者展示教学创新的舞台,而龙瑾的走红不仅展现了英语教学的多样性,也让人们看到教育与短视频结合的潜力。从一名初中生到“龙叔叔”,龙瑾用他的成长经历证明了一个教师的坚持和热爱,可以深深影响学生,也能为教育行业注入代代传承的活力。未来,龙瑾计划继续通过短视频传播优质教育内容,并与更多同行探索趣味教学的可能性。

原标题:看病到底怎么收费?医保局新规范来了

记者11月26日从中国科学院高能物理研究所(高能所)获悉,首届中子技术文化遗产科学应用国际学术研讨会当天在中国散裂中子源所在地广东东莞开幕,全球近百位文化遗产和中子技术研究领域的专家学者齐聚一堂,跨界分享中子技术在文物保护、考古研究、文化遗产保护和修复等方面的最新研究成果和实践经验,为文物研究与保护工作汇智聚力。

中国科学院高能所东莞研究部副主任梁天骄表示,不同的中子技术研究的侧重点不同,中子成像技术可以在不对文物造成任何损坏的情况下,清晰地显示其内部的结构和细节,而且与传统的X射线成像相比,中子对于由重金属包裹或内部结构复杂的文物,具有更强的穿透能力,就像给文物拍“CT”;中子衍射技术可以用来研究文物的晶体结构,有助于确定文物的真伪、产地和制作工艺;中子活化分析技术则可用来确定文物的化学成分,对于研究文物的产地、制作工艺和贸易路线具有重要意义。

本次国际学术研讨会由散裂中子源科学中心主办、故宫博物院和广东省博物馆承办,4天会议期间30场报告的主讲人,既有来自故宫博物院、国家博物馆、广东省博物馆、秦始皇帝陵博物院等利用大科学装置开展文物研究的专家,也有来自中国散裂中子源、合肥光源、中国原子能科学研究院等提供文物表征研究手段的科研人员,研讨会将为双方搭建一个共享知识、交流思想的平台,共同推动中子技术在文化遗产保护和研究中的发展和应用。

广东省博物馆文物保护科技中心主任张欢认为,依托中国散裂中子源能量分辨成像谱仪,广东省博物馆开展了出土汉代铁剑、清代鎏金铜器、清光绪校准铜砝码等5件文物的研究。其中的文物样品之一清代鎏金铜器,X射线难以穿透金属铜器外壁观察内部结构,而中国散裂中子源科研人员在不破坏铜器底盖的情况下,利用中子成像很容易穿透外壁看到内部的长条形状物品,提供了更为丰富的样品信息。